 Mamy już zielone pracownie, ekopracownie pod chmurką, a teraz czas na ekoprzedszkola! To wszystko inwestycje Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach w edukację najmłodszych, wszak czym „skorupka za młodu nasiąknie”… O ile przestrzenie z pomocami naukowymi do nauki przyrodniczych przedmiotów są już w zabrzańskich i rudzkich szkołach niemal powszechne, a plenerowych pracowni też powstaje coraz więcej, to program z takimi atrakcjami dla maluchów jest absolutną nowością. Pierwsza, w zasadzie pilotażowa, edycja konkursu Ekoprzedszkolak 2026 ruszyła w poniedziałek (2 marca), a wnioski będą przyjmowane do końca miesiąca.
Celem jest tworzenie na terenie śląskich placówek mini ogrodów botanicznych, tudzież miniaturowych arboretów (obszar z okazami drzew), w których można by następnie prowadzić zajęcia edukacyjno-przyrodnicze dla najmłodszych dzieci. Żeby zachęcić do takiej inwestycji, WFOŚiGW oferuje konkretną pomoc finansową: nawet 50 tysięcy złotych, przy założeniu, że ta kwota będzie stanowić 80 procent kosztów kwalifikowanych przedsięwzięcia (całość musi więc kosztować minimum 62,5 tys. zł). Konkurs skierowany jest do organów prowadzących przedszkola samorządowe z terenu województwa śląskiego, a więc także Zabrza i Rudy Śląskiej. Które placówki będą chętne? Ocena składanych w najbliższych tygodniach wniosków zostanie dokonana do 29 maja, a projekty, które uzyskają dofinansowanie, będą musiały zostać urzeczywistnione do końca roku szkolnego 2026/2027.
Pieniądze z WFOŚiGW mają bezwzględnie pójść m.in. na: zakup i nasadzenie roślin, drzew, krzewów i bylin, nasion traw, warzyw i ziół (z zastrzeżeniem, że koszt zakupu materiału roślinnego nie może być niższy niż 5 tys. zł), ale dotacja może być przeznaczona także na: zakup/wykonanie i montaż wiat, zadaszeń czy altan wraz z przygotowaniem podłoża (z zastrzeżeniem, że kwota dofinansowania z funduszu nie może przekroczyć 20 tys. zł); zakup/wykonanie i montaż małej architektury (ławki, stoły, siedziska, kosze, skrzynie na pomoce, narzędzia), zakup nawozów, środków chemicznych ochrony roślin, humusu (ziemi urodzajnej), żwiru, ziemi, kory, torfu, geowłókniny itp.; zakup/wykonanie/montaż elementów/sprzętów edukacyjnych (tablice dydaktyczne, plansze, tabliczki do oznaczenia gatunków roślin, gry lub instalacje dydaktyczne, np.: stacji meteorologicznej z wyposażeniem, zegarów słonecznych, domków dla owadów, rzeźb zwierząt/roślin, uli dydaktycznych, budek/poidełek dla ptaków, kompostowników, szklarni, zbiorników na deszczówkę, donic do wysiewu, podwyższonych grządek, ścieżek sensorycznych); zakup drobnego sprzętu ogrodniczego (konewki, grabie, szpadle), nawet zakup/wykonanie obrzeży do nasadzeń. Ze środków własnych przeszkola muszą jednak opłacić: inwentaryzację terenu i opracowanie dokumentacji projektowej wraz z kosztorysem prac, przygotowanie terenu, roboty agrotechniczne, prace ziemne (wykonanie/modernizacja ścieżek, alejek, żywopłotów, krawężników, instalacji wodnych itp.), ogrodzenie terenu do prowadzenia zajęć dydaktycznych, transport/dostawy materiałów czy ewentualnie zapewnić monitoring.
Powstanie ogrodów dla dzieci - zdaniem wojewódzkiego funduszu – przyczyni się do: umacniania i kształtowania wrażliwości dzieci na przyrodę, rozwijania ich zainteresowań z zakresu przyrody i ekologii, ukształtowaniu świadomego stosunku do środowiska przyrodniczego, nauki właściwych i aktywnych postaw wobec przyrody i jej ochrony, uatrakcyjni prowadzone zajęcia na świeżym powietrzu i zaowocuje szeroko pojętą aktywizacją dzieci. – Uczestnictwo w tym programie to doskonała okazja, by już od najmłodszych lat rozwijać wrażliwość ekologiczną i kontakt z naturą – twierdzą organizatorzy akcji.
Tekst ukazał się w Głosie Zabrza i Rudy Śląskiej (nr 9 z 5 marca 2026 roku) na kolumnie W STRONĘ NATURY, która jest współfinansowana przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach. Treści zawarte w publikacji nie stanowią oficjalnego stanowiska organów Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach. |
